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我時常仰望著麵包樹那枯黃尚未掉落的葉片,
思索著這橘澄澄的葉片讓如何設計成作品。
每當垂下頭時,
總會有一、兩個孩子依偎在身邊跟著抬頭說問:
「老師,樹上有小鳥嗎?」
「老師,你在找松鼠哦?我上次有看到一隻耶」
直到那天要他們撿拾落下的黃葉,
他們好像發現新大陸般的說:「哦,老師,原來你在看這個哦,這葉子好大可以當扇子,樹下一大堆啦!」
當我們把這些堆在校園角落的枯葉做成作品時,
希望孩子們可以感受到,
萬物皆美,貴在用心感受,
而我無法猜測,
在玩的盡興的同時,
是否真有美的感動湧入心頭,
我祈盼...
雖說台灣四季不分明,但到了十月開始,麵包樹上的黃葉變得特別多,在枯黃時,顏色交錯十分豐富,
加上大又特殊的造型,值得帶孩子觀察,也可設計遊戲讓孩子更親近植物。
努力翻找著成堆的落葉,找到完整又保持橘黃水份的葉片。
校園中的仙丹是另一個花材,每人取用兩枝。
將大葉片修剪出一個個小葉形。
將海棉削切成南瓜般扁圓的形狀。
將剪好的小葉片,以釘的方式,固定在海棉球上。
插上兩枝一高一矮的仙丹,用黑色紙前出鬼臉五官即完成萬聖節作品。
花材加上玫瑰與牛角茄,又有不同的氛圍。
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